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▲有愛存在的性愛關係可以帶給人們心靈上的滿足感。(圖/取自LibreStock網路)

國際中心/綜合報導

有些人認為有愛才能有性,也有很多人只追求當下的激情,並不在乎「性」與「愛」的結合。美國學者朱迪恩(Judith Orloff)表示,當性來臨時,人們只是基於眼前胴體的吸引力及幻想,甚至根本不在乎對方長怎樣。

然而,有愛存在的性愛關係可以帶給人們心靈上的滿足感,而非單單只是解決彼此生理需求,國外網站《Elite Daily》揭密「性」與「愛」的6大差別,帶你一窺其中祕密。

「性」與「愛」的差別:

1.關於吸引力...

愛:你在乎是什麼讓她們有吸引力

性:你只覺得自己一時中毒

2.是否在意對方...

愛:你包容對方的一切真實樣貌

性:你對對方是有企圖的

3.每次性愛...

愛:在彼此許多不見後,你會想與對方愛愛

性:每次你見到她,只想愛愛

4.關於外表...

愛:你不用看對方的臉,就覺得很幸福

性:你在乎對方的樣貌

5.是否想了解對方...

愛:你想知道對方的一切

性:對方的一切,你懶得知道

6.關於荷爾蒙...

愛:和對方在一起,能激起「情感」荷爾蒙

性:和對方在一起,只能激起你的性慾



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只要比別人多2%就可以



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人與猩猩的基因差異只有2%,就是這麼微小的差異,讓人之所以為人。

生活也是如此,如果你能夠比旁人多2%的認真、2%的熱忱、2%的積極、

2%的自信,就能進階到下一個層次,展現你的獨特。


比別人多2%的祕訣——

★看他的壞,學他的好

★工作向上比,生活向下比

★想是問題,做才是答案

★人生不是藍圖,是拼圖

「正在讀這本書的你,很可能一輩子沒有人讚美過你,

但我一定要告訴你:有你真好。

我想幫你們打光,在你們的優點上打圈圈。

你願意打開這本書看,讓我們有機會交流,不是很棒嗎?」——蘇國垚

擔任過五星級飯店總經理的蘇國垚,在旅館界一片扼腕聲中,毅然轉任教職,因為當老師才是他人生的志業。



嚴長壽少了接班人,高雄餐旅大學卻多了一位超人氣教師。



他將「五星級的服務精神」帶入校園,把每個學生都當成他的「客戶」,連畢業十年的學生還享有他的「售後服務」!難怪聽過他演講的企業老闆都忍不住呼喊:我好想當蘇老師的學生啊!

蘇國垚在高雄餐旅大學任教這十年間,看著年輕的學生來來去去,與他們深談、交心,明白了他們的處境與跌跌撞撞的模樣,有令人心疼、擔憂的孩子,也有需要激勵、嚴厲提點的年輕人。

他決定為他們寫下這本書,讓他們在奮鬥的過程中,能有個老師陪著,要拍拍給拍拍,要聽笑話給笑話,讀過這本書,可以充飽了氣,信心滿滿地繼續向前進擊。

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我們都愛蘇老師!

您曾說,守著燈塔的人,是有使命感的。對我而言,您就是那個守著燈塔的人,在黑暗中始終堅定地指引著方向。相信這本新書能幫助更多曾經和我一樣徬徨的青春年少!——簡孝如,26歲,雜誌行銷

嚴長壽先生私下向我稱讚蘇老大:「他永遠是教育的實踐家!」別懷疑,他就是教育界的周星馳!——李孟賢,29 歲,甘苦創業家

畢業後,開始行駛在汪洋的職場大海中,蘇老師的學生船頭上都會掛上一盞燈, 不是告訴你要走什麼方向,而是要告訴你正確且有勇氣的航向你選擇的方向。——劉浩熏,32歲,業務

學生時代,蘇國垚老師感動了我每一天,一直相信他是一位能為學生們開啟自信心大門的鎖匠。只要比別人多2%,你也能找到屬於自己的未來!——莊璧禎,24歲,Regent Singapore Receptionist

在高餐新手村,有蘇老師帶練,以為一切都輕而易舉;正式進入職場打怪,每當熱忱與衝勁快要被衝潰時,翻翻蘇老師的書,就像吃了大還丹般精氣神全滿。——蔣邦榆,31歲,房務副理

蘇老師曾說:「沒有試煉就不會有信心,沒有艱難就不會有經歷。」人總是過著別人期待你要過的生活,然而,只要一點點的信心和勇氣,就能勇敢做自己!——邱靜慧,31歲,房務部主任

商品訊息簡述:

  • 出版社:天下文化

    新功能介紹

  • 出版日期:2013/09/23
  • 語言:繁體中文


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